İNGİLİZCE DERSİNDE BİREYSEL VE GRUPLA DİJİTAL ÖYKÜ OLUŞTURMANIN AKADEMİK BAŞARIYA, TUTUMA VE KALICILIĞA ETKİSİ (BİR KARMA YÖNTEM ARAŞTIRMASI)
Kriter: Proje Fon Tutarı 50 Bin - 500 Bin TL Arası
Özet Bilgiler
Kapsam
ULUSAL
Puanlama Hikayesi
Kriter Puanı (Baz):15.00
Nihai Puan:15.00
Uygulanan Çarpanlar
Çarpan uygulanmadı
Hesaplama
15.00 = 15.00
Hesaplama: 15.09.2026 02:04
Aktivite
Öğretmen Adaylarının Öğretme-Öğrenme Anlayışlarının İncelenmesi
Kriter: BAP Projesi Yürütücülüğü
Özet Bilgiler
Kapsam
ULUSAL
Puanlama Hikayesi
Kriter Puanı (Baz):5.00
Nihai Puan:5.00
Uygulanan Çarpanlar
Çarpan uygulanmadı
Hesaplama
5.00 = 5.00
Hesaplama: 15.09.2026 02:04
Aktivite
Avrupa Birliği Sürecinde Türkiye de Mesleki ve Teknik Ortaöğretim Kurumlarına Yönelik Yapılandırmacı Öğretim Yaklaşımına Dayalı İngilizce Dil Öğretimi Program Tasarımı
Kriter: Uluslararası/TÜBİTAK Proje Yürütücülüğü
Özet Bilgiler
Kapsam
ULUSLARARASI
Puanlama Hikayesi
Kriter Puanı (Baz):30.00
Nihai Puan:30.00
Uygulanan Çarpanlar
Çarpan uygulanmadı
Hesaplama
30.00 = 30.00
Hesaplama: 15.09.2026 02:04
Aktivite
Avrupa Birliği Sürecinde Teknik Eğitim Fakülteleri nde Öğrenim Gören Öğrencilere Yönelik İngilizce Dil Öğretimi İçin Modüler Bir Öğretim Program Tasarımı